Длина ломанной АВСDE =16 см 8 мм, у которой АВ =3 см, ВС на 1 см 8 мм длинее АВ, сумма длинн звеньев АВ и СВ равна сумме длин звеньев ВС и DE. ЧЕМУ РАВ

длина ломанной АВСDE =16 см 8 мм, у которой АВ =3 см, ВС на 1 см 8 мм длинее АВ, сумма длинн звеньев АВ и СВ равна сумме длин звеньев ВС и DE.ЧЕМУ РАВНО СВ и DE/

    Имеем: АВ=30мм, ВС=30+18=48 (мм).

    тогда х=36+18=54

    из первого уравнения х=48+у-30=у+18   подставим во второе уравнение:

    30+х=48+у

    ответ: СД= 54 мм = 5см 4мм; ДЕ=36мм =3см 6мм

    по условию: АВ+СВ=ВС+ДЕ, а т.к. СВ и ВС это один и тот же отрезок, то АВ=ДЕ=30 мм. найдем СД: 168-30-48-30=52 (мм)

  • Если условие задачи записано верно (не перепутаны буквы в обозначении отрезков), то сначала надо все данные перевести в мм. Т.е. длина АВСДЕ =16 см 8мм=168 мм, АВ=30 мм, а ВС длиннее АВ на 1см 8 мм.=18 мм

    30+48+(у+18)+у=168, решая это уравнение получаем 2у=72, откуда у=36

    Если все-таки по условию АВ+СД=ВС+ДЕ, то, обозначив СД=x, ДЕ=y, решаем систему:

    30+48+х+у=168

В родительном доме перепутали двух мальчиков. Родители одного из них имеют первую и вторую группы крови, родители другого — вторую и четвертую. Иссле

в родительном доме перепутали двух мальчиков. Родители одного из них имеют первую и вторую группы крови, родители другого — вторую и четвертую. Исследование показало, что дети имеют первую и вторую группы крови. Определите, кто чей сын?

    1) У родителей с 1 и 2 г к
    Из этого всего следует что у первых родителей ребёнок с первой группой крови, так как у вторых родителей такой ребёнок родится не мог. А у вторых родителей ребёнок со 2 группой крови.

    2) У вторых родителей с 2 и 4 гк
    JaJa ili JaJo — 2 g k
    j0j0 скрещивается с JaJo, потомки получаются с группами крови 1 и 2 50 на 50 процентов

  • JoJo — 1 g k
    JaJb — 4 g k

  • Первую группу может иметь ребенок только если у родителей есть такая же группа, т е в нашем случае пара 1, а второй ребенок относится к паре 2
  • JaJa скрещивается с JaJb, потомки получаются с г к 4 и 2 тоже 50 на 50 процентов

Двое рабочих изготовили 162 детали. Первый работал 8 дней, а второй-15 дней. Сколько деталей изготовил каждый рабочий, если первый изготовил за 5 дней на

Двое рабочих изготовили 162 детали.Первый работал 8 дней,а второй-15 дней.Сколько деталей изготовил каждый рабочий,если первый изготовил за 5 дней на 3 детали больше,чем второй за 7 дней.

    56у+75у=810-24

    х=(3+7у)/5

    Следовательно, первый рабочий изготовил 9*8=72 детали, второй 6*15=90 деталей, вместе 162.

    тогда

    5х=3+7у

    х-первый рабочий изготавливал в день деталей

    5х-7у=3

    131у=786

  • Решаем через систему уравнений:

    у-второй рабочийизготавливал в день деталей,

    8х+15у=162

    8*(3+7у)/5+15у=162

    Подставляем х в верхнее уравнение:

    у=6, тогда х=9

    24+56у+75у=810

Сделай звуко-буквенный разбора слова звонить

сделай звуко-буквенный разбора слова звонить

  • Это называется фонетический разбор слова! 
    Зво-ни’ть – 2 слога 
    З –[з] – согласный, звонкий, твердый, парный парный по глухости/звонкости [з-с], парный по твердости/мягкости [з-з’]; 
    В-[в] – согласный, звонкий, твердый, парный по глухости/звонкости [в-ф], парный по твердости/мягкости [в-в’]; 
    О-[^] – гласный, предударный; 
    Н-[н’] – согласный, сонорный, всегда звонкий (нет пары по глухости/звонкости), мягкий, парный по твердости/мягкости [н-н’]; 
    И-[и’] – гласный ударный; 
    Т–[т’] – согласный, глухой, парный по глухости/звонкости [т’-д’], мягкийй, парный по твердости/мягкости [т’-т]. 
    Ь – нуль звука 
    7 букв 6 звуков

Сочините рассказ на тему:Как я был в цирке».Слова-помощники:манеж, дрессировщик, жонглёры, собачки, летающие гимнасты, весёлое настроение

Сочините рассказ на тему:Как я был в цирке».Слова-помощники:манеж,дрессировщик,жонглёры,собачки,летающие гимнасты,весёлое настроение.

     

  • Как я был в цирке!!!

     

     

  • Этим летом я с родителями ходил в цирк.Мы зашли в цирк после того как здали билет.Я увидел этот цирк и мне он понравился.Мы сели на места.Выключили свет,было очень страшно но в тоже время интересно.На манеже начили бегать клоуны.У клоунов был большой красный нос.Затем вышел дрессировщик с животными это:тигры,обезьяны,медведи и змеи.После этого начили выступать летающие гимнасты они делали сальто в воздухе и воздушные шпагаты.Это зрелище я никогда не забуду.У меня было весёлое настроение!!!

Заяц бросил щепку, и Лягушка принесла ее в передних лапах. Разбери его по членам предложения и по честям речи

заяц бросил щепку, и Лягушка принесла ее в передних лапах. Разбери его по членам предложения и по честям речи

    передних — определение, прилагательное

    принесла (что?) ее (дополнение)

    бросил (что?) щепку (дополнение)

    в лапах — дополнение, предлог с существительным

  • Заяц бросил щепку, и Лягушка принесла ее в передних лапах.

     

    лягушка — подлежащее, имя существительное

    принесла — сказуемое, глагол

    и — союз

  • Заяц — подлежащее, им.сущ

    бросил — сказуемое, глагол

    принесла (в чем?) в лапах (дополнение)

    ее — дополнение, местоимение

    щепку — дополнение, имя существительное

Нужно вставить артикли a, an, the We are going to be late. Let’s take . taxi, shall we? Is he going to . Paris or . London next year? The

Нужно вставить артикли a, an, the

1. We are going to be late. Let’s take … taxi, shall we?

2. Is he going to … Paris or … London next year?

3. The trip was very tiring and … train was three hours late.

4. Would you like going by … train or by … air?

5. It was stuffy in the bus. … passengers were hot and angry.

6. There was nobody at the station. Only … taxi driver was waiting for … rare passengers to take them to their hotels.

Вместо … нужно их поставить!

 

    6-a

    2-__,__

  • 1-a

    Там, где _______ставить ничего не надо

  • 3-the

    5-the

    4- __, __

МНЕ НА ЗАВТРА НУЖНО! Нужно ответить на вопросДостоевский «Братья Карамазовы»Тут же сейчас же явился и защитник, знаменитый Фетюкович

ПОЖАЛУЙСТА МНЕ НА ЗАВТРА НУЖНО!!!!!!!!

Нужно ответить на вопрос(Достоевский «Братья Карамазовы»)

Тут же сейчас же явился и защитник, знаменитый Фетюкович, и как бы какой-то подавленный гул пронесся в зале. Это был длинный, сухой человек, с длинными, тонкими ногами, с чрезвычайно длинными, бледными, тонкими пальцами, с обритым лицом, со скромно причесанными, довольно короткими волосами, с тонкими, изредка кривившимися не то насмешкой, не то улыбкой губами. На вид ему было лет сорок. Лицо его было бы и приятным, если бы не глаза его, сами по себе небольшие и невыразительные, но до редкости близко один от другого поставленные, так что их разделяла всего только одна тонкая косточка его продолговатого тонкого носа. Словом, физиономия эта имела в себе что-то резко птичье, что поражало.

 

 

с какой целью автор использует неоднократное повторение прилагательных длинный и тонкий

  • Во-первых, в России издревле не любили тощих. Это заметно по поговоркам, что худая жена плохая, верста коломенская — высокая худая женщина. «Добрый» использовалось не только в плане характера, но и в плане комплекции. До сих пор считается, что полный человек — добрее, а худой — иссохся от злости. Поэтому для изображения кого-то негативного ватор должен был использовать худобу.

    Третье, худой, тонкий возможно ещё показывает усердство Фетюкавича как специалиста: упорный, упрямый, целенаправленный, узкопосаженные шлаза — это подозрительность, навевает жуть какую-то. Я бы даже сравнила этот образ с образом смерти — вот он фходит и все обмирают от страха.

    Второе, «резко птичье» намекает на на коршуна, или скорее на стервятника, который не брезгует падалью, как и весь адвокатсикй сброд) Фетюкавич — характерний представитель юристов, которым не важна моральная часть дела, мграла роль только победа. Талант Фетюковича был известен повсеместно, и это уже не в первый раз, когда он являлся в провинциию защищать громкие уголовные дела. И после его защиты (обычно удачной) таковые дела всегда становились знаменитыми на всю Россию и надолго памятными.